学校はこれから2学期の成績つけと三者懇談と、先生方は多忙を極める時期ですが、
あたしは一足先に今年の小学校の仕事は終わりました。1月までお休み〜。
今日は、支援級の先生が嬉しいことを言ってくださったの。
肢体不自由さんを担当しておられます。手指にもマヒがあり鍵盤ハーモニカは人さし指1本で弾いていたのだけど、
今日初めてドレミファソを5本の指全部使って演奏したのでした。
授業中は「すごいやん!!完璧にできてるよ〜!!」と声かけたくらいでしたが
放課後職員室で
「サンタマリア先生の音楽の授業は楽しみなんだそうです。時間があっという間に過ぎてとっても短い気がすると言ってます。みんなと一緒に指を動かして見ようと思ったみたいで、本当に今日初めて5本指使ったんです。」
と支援級の先生が話してくれたのでした。
嬉しい〜。
今日の鍵盤ハーモニカの目標は「こぎつね」の曲を
ドレミファソ、ソ、ラファドラソまでを弾けるようになるでした。
ピアノ教室だと、ドレミファソで音階のように指くぐりをします。そうするとラは続きで弾けますが。
小学校音楽では指くぐり無しでドレミファソを弾きラを中指で移動するんですが
それが難しいのよ〜。
ラに移動できない。
まず外さず移動する練習をして〜。
鍵盤ハーモニカは使わずに、手遊びのように指を動かす練習から始めるのだけど、途中で賢い男の子が「あ、わかった〜」って。
なぜそんな手遊びしたか、ラを外さず弾くためだったんだと気付いてくれたのも可愛かった。手遊びなので鍵盤ハーモニカ苦手な子もゲラゲラ笑いながらやってたのよね。
できたら次の関門が3153の指使い。
指を動かす練習をしてから鍵盤ハーモニカで弾いてみます。そこまで弾けると後はソを付けるだけなので、皆弾けるようになるのよね。
今日の給食に納豆が出たんだけど、
納豆が嫌いすぎて大泣きした男の子は鍵盤ハーモニカもめちゃ苦手なんやけど、なんとか弾けるようになっていました。
「納豆は残して良いよ〜」って言ってあげてたんやけど、
牛乳も苦手なん支援級の先生が、「納豆残しても良いけど、納豆も牛乳もタンパク質があって身体に良いから今日は牛乳だけは頑張ろうか?」と声をかけてくれていたそうで、牛乳は残さず飲んでたのも可愛い。
体力奪われるんだけど、毎回笑えるくらい小学生可愛いなぁ〜と思います。
体力奪われてblog書きかけで寝落ちして今頃書きましたわ。
posted by サンタマリア at 02:57|
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